教育学考研 22教育学考研英语口语复试攻略

对口语的考查，各个学校各不相同。有的学校制定了非常详细的标准和流程，甚至规定了每个老师发问的方式和时间；有的只是面试老师的自由发挥，成绩也基本上由面试老师主观判定。

口语考试的形式是面试。但是，

其并非“面试官提问考生应答”的简单模式，而是面试考官与考生相互了解的双向交流的过程，更是同学们“表现自己”的难得机会。因此，大家必须熟悉并掌握英语面试的有关知识和技巧。

二、考查目的

主要有两个考查目的：

1.考查大家实际的英语交流能力；

2.考查大家对专业的了解。

说白了就是大家能够听懂老师的问题和话语，并且能够对此做出回应，能够有基础的表达和交流能力，然后能够针对一些专业知识和文献阅读有基本的英文认知水平。

三、提前准备的内容

1、有关自我介绍的话题

有必要预先准备一些有关自己情况的话题，可以找一个会英语的伙伴或朋友帮忙练习。务必达到流利的程度。

2、准备一些可谈论的话题

对有可能问到并展开的话题要有所准备。我们需要事先阅读一些相关文章，积累相关专业词汇。同时，也要关心社会上发生的大事和时事。感兴趣的话也可以阅读一些英文报刊和收听英语广播，或跟同伴及朋友一起讨论一些话题，这些都将有助于自己组织思想和练习表达的逻辑性。

四、考查形式

1、自我介绍

这是最基本的考查形式，一般需要1-2分钟左右，与英语相关的专业会略长。并不是每个学校都有这个环节，但一定要准备。

2.深入对话

考官再进一步问你关于一些基本话题的看法。可能是专业性问题，也可能是日常问题。

3.个人长谈

考官让你抽一个话题，给你1至2分钟准

备，让你说1至3分钟的独白。这部分比较接近雅思口语考试的第二部分。

4.考生对话

考官给你和另外一个考生一个话题，给你们一段准备的时间，然后让你们进行对话讨论。

5.翻译文章

如果篇幅较长，我们可以不用逐字逐句地翻译，看主要意思，然后适当发挥，这主要考查的是大家的提

炼和概括能力。如果篇幅较短，那我们就可以一句一句翻译，这就是在考查大家的翻译能力了。

除了这五种，还会有朗读文章、图片描绘+分析与讨论、随机提问、听力复述、分组讨论和话题评论等形式。大家考研根据目标院校往年的考察形式有针对性地进行准备。

大家在进行英语口语面试时，要注意时间

控制，突出重点，条理清晰。
22考研的宝宝们加油，用心团队相信你们一定会发挥得很好！