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截词检索(进入的英文)

发布于：2021-06-15 作者：jason 阅读：294

汉语相对于英语的两个核心优势

近年来，被废弃并希望转化为拼音语言的“汉语”开始“老树长出新枝”，呈现出繁荣的趋势。英语作为世界第一语言，一直是弱汉语的典范和标准。所以两者的比较意义重大，甚至可以作为汉语是否应该拼音的重要依据。如果语文比英语差，似乎语文需要改革，但如果相反呢？我们需要从根本上改变对汉语的理解吗？的确，正是这种比较，才使得更清晰地理解汉语的特点和优势成为可能。

众所周知，汉字是象形文字。其实这种理解是不正确的。汉字百分之八十是形声字，既能表达意思，又能表达声音。但是真正的象形文字很少，经过多次标准化，与原型相去甚远。与英语形声字不同，汉字兼有表意和音韵功能，其音韵功能是以表意形式为基础的。比如形声字旁边需要进行形声字转换，所以汉字属于表意文字系统。有人认为汉字是形声字只是因为有很多形声字，这是一个很大的误解。

有表意文字的汉语和英语在词汇生成上有不同的规律。汉语单词由不同的单词组成，可以是单个单词，也可以是双个单词，一般不超过四个单词，其中单个单词和双个单词居多。也就是说，汉语是语素语言，每个词都是一个词或者一个词的一部分。英语做不到这一点，所以英语构词法中一定要创造一个新词。所以，随着单词的增多，汉字的数量并没有增加，英语单词却成倍增长，尤其是在这个知识爆炸的时代。但是我想说的核心优势不在这里，这个优势不是核心。

汉语相对于英语的第一个核心优势是单词的音节比英语少，至少少一半。为什么说这是核心区别？因为语言的使用实际上是人类认知系统的功能，所以语言的认知效率和速度的差异成为语言实用性的重要指标。人类的认知系统是以短时记忆为基础的，它不仅对感觉系统输入的信息进行操作，还对长时记忆提取的信息进行操作，长时记忆本质上就是我们的意识。短时记忆的编码主要基于语音听觉编码，即语音编码，因此概念(思维单位)的对应物——个单词的认知效率取决于单词的音节数。

音节越多，运算速度越慢，数量越少，运算速度越快，认知效率越高。这也是为什么很多人提到用中文比用英文能让思维更快的原因。另外，根据最近中德跨文化认知研究，中国人的短时记忆项目比德国人多2项，即9项。传统的短时记忆项目是7，是西方学科。这也验证了中国人和中国人在短时记忆中认知效率的优势。数据显示，汉语每个词的平均音节为1.65，而英语中，单音节和双音节词占所有词的10%，三音节及以上占90%。可以保守估计，汉语单词的平均音节不到英语的一半！

汉语相对于英语的第二个核心优势在于感知水平，这是前一阶段的短时记忆和感觉信息的合成。汉语在音、形、义上比英语联系更紧密。因为汉字是音、形、意的结合体，汉语是一种既表达音又表达意的语言，而且由于汉字的局限性，汉字的使用频率要高于英语单词。这就导致了汉语的音形意更紧密的结合，使得汉语的识别越来越快。这种紧密的联系使得汉语的音义转换并不一定比作为语音语言的英语差。特别是在视觉条件下，汉字的整体编码导致更快的音形转换和意义码的双重提取(例如

语言的认知效率非常重要，它影响一个人的感知、记忆、思维和解决问题的速度。这些是最接近我们生活和学习效率的。也就是说，语言的优势内在地给汉语使用者增加了两个短时记忆组块，可以更快地识别和提取语言，更快更高效地解决问题。这是中文相对于英文最根本的优势！

总之，汉语有取代英语的潜力。目前最大的问题不是如何理解汉语，而是中国人对汉语的认同和自卑心理的消除。只有真正认同汉语，才能充分发挥汉语作为语言的作用！

参考文献：

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