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2024-12-15
提纲作文写作要领:
第一步:检查问题:
试题是否清晰是一篇书面表达成功的关键,在整个写作过程中起着决定性的作用。审题会让我们“磨刀不误砍柴”。检查问题时,我们必须做到以下几点:
(1)考试要求:笔试试题一般由“情景”和“要求”组成。“情景”包括目的、对象、时间,地点、内容等。书面材料的,一般在书面表达问题的前半部分;“要求”通常在书面表达的后半部分以“注意”的形式给出,实际上是对考生的一种要求。所以考生要仔细分析和推敲题目提供的讲解,找出内容要求,把握要表达的信息点。(2)复习式:高考书面表达一般有记叙文、说明文、应用文三种体裁,具体形式包括笔记、日记、通知、书信、人物、事物、场景描写、图文并茂、缩写、拓展、改写。审题时要审题风格,注意格式差异,避免出错。
(3)审稿人说:考察书面表达中隐含的读者和作者,即找出这篇文章是谁写给谁的。一般已经明确指出作者是谁,并在正式假设环境中给出“某人”,如“假设你是李华”,写作时使用第一人称“我”,即李华。有时,读者并不明确,要求考生自己做出判断。
(4)时态考试:根据情况判断短文需要的主语时态,即搞清楚什么时候写,过去的过。比如日记,是对过去发生的事情的叙述,自然用在过去;告诉人们使用将来时。
写作文一定要切中要害,抓住中心,紧扣要点。不要随意玩,画蛇添足,不要出错,不要分不全。通过对许多提示、图片、图表的观察分析,得出与写作内容相关的主要信息,并按一定的逻辑顺序排列,从而找出最密切相关的点,列出写作提纲。
第三步:选择短语和句子:
在体裁清晰、中心突出、要点明确的前提下,选择自己最熟悉、最有把握的词语和句式,逐一表达要点。表达时要综合运用所掌握的知识,避免陌生词汇,克服母语的干扰,按照英语惯用的方式用地道的英语表达,力求语言准确。
根据要点选择短语和句子,然后根据文本结构将句子连接成章节。在这个过程中,要注意选择合适的表达并列、递进、因果或转折的过渡词,将所有关键点和句子连接起来,使句子在意义和结构上连贯,力求准确、生动、清晰。
步骤5:检查并纠正错误:
通读全文,检查内容是否符合要求,要点是否齐全,格式是否正确,字数是否符合要求。最重要的是检查句子是否符合英语习惯,句型是否正确,语法是否正确(包括句子结构、时态、语态、主谓一致等)。),单词是否拼错或写得少,成语是否搭配得当,字母是否大写,标点符号是否正确等。这就要求考生在最终版本中要认真核对,认真核对,及时发现问题并改正,保证分全,句子完整,力求减少错误。
书面表达不仅体现在表达的内容上,还体现在书面形式上。一定要注意单词拼写正确,书写规范,字迹工整,表面工整,标点符号使用正确,才能让别人看起来神清气爽,有整体美感,从而提高自己的分数。
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