英文版动画片

9部最好的儿童英语动画片，边看边学！果断收藏！

几乎每个孩子都喜欢看动画片，但在选择英文版动画片动画片时也有来自大学的疑问。精选漫画。学英语应该看哪些动漫？边肖编辑了9部非常适合儿童观看的动画片。这些漫画对于强化英语语感，增加词汇量，积累地道表达很有帮助。10分钟这部漫画改编自劳伦斯柴尔德的同名获奖绘本，讲述了7岁的查理和他将近5岁的妹妹萝拉之间的故事。漫画从孩子的角度讲述了一个孩子在生活中会遇到的故事，这些东西在大人眼里比芝麻还小。漫画中的每个故事都会引起孩子们的共鸣。据说这是BBC收视率最高的儿童节目。《最佳学前动画节目》里的配音是标准的伦敦口音，有时候还有一些小孩子说的黑话，非常适合年纪比较小的孩子学习。《24分钟》是一部风靡全球的美国英语教学电影。这是一个为学龄前儿童和母亲设计的双语项目。电影中的朵拉是一个7岁左右的女孩。她喜欢和朋友一起探索外面的世界。他们必须说一些话。这部电影贯穿了朵拉的每一次探索。教孩子学习有趣、实用的英语单词和短语。英文原版的发音都是标准的美式发音。想让孩子学习美式英语的家长可以给孩子看这个动漫，小猪佩奇。5分钟《小猪佩奇》的中文版在国内很受欢迎：几乎所有的孩子都看过这部动画片，电影的内容也不用熊晓迪介绍，家长一定要了解清楚。它传达的育儿理念得到了很多家长的认可，很多2岁以下的宝宝开始和父母一起看《小猪佩奇》。熊晓迪了解故事后，推荐孩子看它的英文原版《》，但对于3、4岁的孩子来说，语速还是太快了。所以更适合4岁以上的孩子。4分钟动画系列是美国公共广播公司播出的著名儿童系列，讲述了一个4岁秃子、一个2岁妹妹、一只小猫、家人和孩子的生活故事。语言很生活化。在这部漫画里，我和妹妹说话的速度适中。不过成年人说话稍微快一点，比较适合一年级和二年级的小学生。78集，每集时长10分钟(火车宝贝)，是BBC出品的动画片，主要讲述三个年轻的练习机车在练习生活中的经历：每个故事都承载着非常正面的主题和教育信息，不同于其他基于日常生活的英语启蒙动画，是基于铁路日常运营中发生的故事。就话题熟悉度和词汇难度而言，比其他英文漫画更难。这部漫画适合有一定英语听力基础的孩子，或者喜欢机械学科的孩子。如果孩子看完一个小片段后对这个漫画感兴趣，家长可以反复给孩子播放。听得快一点就习惯了，词汇量慢慢积累。天才熊的总数。(魔法校车)系列动画改编自同名课外自然科学书籍。虽然这个系列动画很有意思，但是对于词汇量有限，英语基础差的孩子来说会很难。这部动画适合英语基础好，对科普感兴趣的孩子。家长可以让孩子先看这一系列的绘本，理解故事后再看动画，有助于理解故事。3.SidtheScienceKid Science Kid Sid总收藏号：讲述围绕科学现象或科学概念的一系列科学探索故事。看完经典动画《神奇校车》。

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爱丽丝已经在她姐姐旁边的河岸上坐了很长时间了。因为无事可做，她一遍又一遍地看着姐姐正在读的书，但是书里没有图片和对话。如果没有图片和”

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了一堆牛粪在小鸟的身上，冻僵的小鸟躺在粪堆里，觉得很温暖，渐渐苏醒过来，它温暖而舒服的躺着，不久唱起歌来，一只路过的野猫听到声音，走过去看个究竟，循着声音，野猫很快发现了躺在粪堆里的小鸟，把它拽出来吃掉了。生存之道：不是每个往你身上拉大粪的人都是你的敌人。也不是每个把你从粪堆里拉出来的人都是你的朋友，还有，当你躺在粪堆里时，最好把你的嘴闭上。

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butalsoCanhesaidwhilewalkinghisowncomfort:sureAresour.onthepretextthatpremature.狐狸和葡萄饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：这葡萄没有熟“做不成事，就借口说时机未成熟，said,come:ifyoureallydaretodolikethis;evenyoucatchagrasshopperGrasshopperwillcompletelylose.",totreatthemdifferently.小男孩与蝎子有个小孩在城墙前捉蚱蜢,一会儿就捉了许多,忽然看见一只蝎子，他以为也是蚱蜢。便着两手去捕捉他，蝎子举起他的毒刺，说道。如果你真敢这样做：就连你捉的蚱蜢也会统统失掉“这故事告诫人们，要分辨清好人和坏人，区别对待他们。Lusitheirheadintothewolf',Hey,friend,youcanwolfmouthalliswell.Withdrawshead:cannotmeet;",andbethankfulifyousaytheessenceofcredit.狼与鹭鸶狼误吞下了一块骨头?十分难受;四处奔走,寻访医生,他遇见了鹭鸶，谈定酬金请他取出骨头，鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里，叼出了骨头。便向狼要定好的酬金，狼回答说，朋友，你能从狼嘴里平安无事地收回头来。难道还不满足：怎么还要讲报酬“这故事说明，对坏人行善的报酬，就是认识坏人不讲信用的本质。theresultsareevendeprivedoftheexisting.寡妇与母鸡有个寡妇养着一只母鸡，母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦，就会每天下两个蛋。结果母鸡长得越来越肥，每天连一个蛋也不下了。有些人因为贪婪，想得到更多的利益，结果连现有的都失掉了。laughingathim.Thewolfsaid:man,butyouareintheground.oftengiveapersonwithstrongcouragetofight.站在屋顶的小山羊与狼小山羊站在屋顶上，看见狼从底下走过，便谩骂他，嘲笑他。狼说道：伙计，而是你所处的地势，这故事说明。地利与天机常常给人勇气去与强者抗争”一座大山发生了大震动;震动发出的声音就像大声的呻吟和喧闹，许多人云集在山下观看，不知发生了什么事。当他们焦急地聚集在那里，担心看到什么不祥之兆时。仅看见从山里跑出一只老鼠，这是说庸人多自忧，youdon',oneoftheworldsocontinuouslytofindhimAre.Goodbecausedownfromthesky;ontheveryslowtoveryslow.Thatistosay,buteverydayoftheinjuryorharm.善与恶力量弱小的善,被恶赶走到了天上,善于是问宙斯，怎样才能回到人间去。宙斯告诉他，大家不要一起去。一个一个的去访问人间吧，恶与人很相近，所以接连不断地去找他们。善因为从天上下来，所以就来得很慢很慢。人很不容易遇到善。却每日为恶所伤害。butignoretheirshortcomings.两只口袋普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点。givehimameal.Olddogsraisedhisheadandsaid:butIcanitshouldnotbeyourblame.thebirthanddeathistheinexorablelaw.老猎狗一条老mgc年轻力壮时从未向森林中任何野兽屈服过，年老后，在一次狩猎中，他勇敢地扑上去咬住野猪的耳朵。由于他的牙齿老化无力，不能牢牢地咬住，主人跑过来后大失所望，痛骂他一顿。年老的mgc抬起头来说：主人啊“这不能怪我不行！我的勇敢精神和年轻时是一样的。但我不能抗拒自然规律，从前我的行为受到了你的称赞。现在也不应受到你的责备，生老病死是不可抗拒的规律”",hey:Buddy;wewouldnothavethehungry.",despitethechangingsituation;thepeoplecanavoiddisastersave.蚂蚁与屎壳郎夏天,别的动物都悠闲地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物，屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳，蚂蚁当时什么也没说。冬天来了。大雨冲掉了牛粪。饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁那里乞食，蚂蚁对他说，喂，伙计：如果当时在我劳动时“你不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了，这是说，尽管风云变化万千，未雨绸缪的人都能避免灾难。祝你学习进步天天向上望采纳”

《丑小鸭》童话故事英文版

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多看原版英文动画片孩子就能磨出英文耳朵了 为什么还是磨不出他的英文

现在，给孩子们看英文原版动画片来启发英语的想法非常流行，尤其是对两三岁的孩子来说。我身边有一些家长，很小的时候就让孩子看《》，《》，《》之类的动漫。

的确，动画片有声音，有画面，有吸引孩子的情节内容。如果孩子只是喜欢他们，父母引导得当，就能达到启蒙的目的。

在英语想得好的年轻学生中，很多家长一开始用英文漫画磨孩子的耳朵，后来发现效果不好。这到底是为什么？今天就和大家分享一下这个话题。

我觉得主要有几个原因。

一个

找到孩子们喜欢看和理解的动画片并不容易

原著漫画是外国人做的，目标主要是讲英语的孩子。在他们开始看动画片之前，他们已经有了理解英语的能力，这使得他们更容易理解内容并享受其中。

对于零基础的中国孩子来说，只看模式就能理解内容，逐渐将模式和声音匹配起来，这就对孩子的理解和家长搜索提供资源的能力提出了非常高的要求。

甚至连被高度推崇为具有原创漫画启发性的安妮之花，在她的书中也强调，她提供给孩子的资源是孩子需要的十倍。

普通父母需要经过大量的试错，才能为孩子找到一部真正能达到启蒙目的的动画片。

在这个过程中，很多父母一开始信心满满，但最后往往受挫，难以维系。

2

动画片的语言输入效率不高

制作动画片的主要目的是娱乐孩子，而不是学习。因此，在设计中不会考虑声音和视觉的独特对应关系。也就是说，孩子看到的画面和听到的声音并不是完全一一对应的。

为了让孩子在这样的前提下理解每个句子的意思，必须满足几个条件

1.孩子对动漫形象很感兴趣，不懂也愿意看。

2.经过大量的反复观看，孩子们逐渐听到了那些声音的发音；

3.经过大量的反复观看，孩子们逐渐理解了声音的含义。

这个过程虽然符合习得理论，但是零基础的孩子很难入门，很多孩子会经历长达一两年的静默期。

在这个阶段，如果孩子想理解电影的内容，就必须反复看，父母会担心整天看电视会影响视力和注意力。

这种纠结的局面持续了一段时间后，时间，的大部分成果都失去了。

三

娱乐和学习不能混为一谈

动画制作以娱乐为主要目的，强调有趣的情节，出现在里面的词语和句式是随机的；

语言学习强调知识点的排列，学习难度的阶梯上升，以达到高效输入的目的。

声音的本质是声波，没有任何意义。人类把无意义的声音和现实的场景联系起来，语言就产生了。这个声音怎么解释，最好用相应的场景来解释，让孩子一下子就能听懂。大思英语听力训练的核心是准确的情景对应。

很多孩子，看了一年多的动画片，从来不会说一句英语，但是在大思英语的网络课程上学习一个月就能输出熟悉的场景，奥秘就在这里。

本文作者是大思英语创始人杰森先生。.