Old yet modern American institution.和old yet moder
我感谢陆登庭校长邀请我来到你们这座美国古老而又现代化的学府。IwishtothankPresidentRudenstineforinviting...
2024-12-15
今天,让我们来看看关于英语的励志文章,还有翻译的那篇。可以和身边的朋友分享。
你!生命在你手中,超越优秀的你!
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!你的家!顺便说一句,TAG,你的。作为一个例子,你可以看到更多。美丽的年轻人是自然的,但是美丽的年轻人是艺术的源泉。但是你可以通过虚拟的堆积过程来实现。
真正的美好可能是学习、成长和改变生活的美好。另一方面,你可以慢慢地、有时甚至是完全地学习,只需等待未来发生在你身上。或者你可以选择加速你的增长,并潜在地吞噬现有的资源。你可以选择用今天的速度来描绘你的未来
Godgiveseverybirditsfood,但他没有将它扔向嵌套。你想去哪里,你想做什么,这完全取决于你。
想象你!一个前所未有的你,无论过去还是未来,永远不会有一个和你一模一样的人。你在历史上和宇宙中都是独一无二的。哇!想想看,你是万里挑一,十亿分之一,万亿分之一。
你太神奇了!你很优秀!对,就是你。你已经很了不起很优秀了,还可以更优秀更优秀。美丽的年轻人是大自然的奇想,美丽的老人是艺术的杰作。但你不会因为年龄的增长而自然变得“美丽”。
真正的美来自生活中的学习、成长和热爱。这就是生活的艺术。你可以顺其自然,慢慢学,有时候可能会很痛苦。又或许你可以选择加速成长,故意挥霍生活和它提供的一切。你是用今天的画笔描绘未来的艺术家。画个大作!
上帝给了鸟儿食物,但他没有把食物扔到它们的巢里。无论你想去哪里,无论你想做什么,真正做决定的是你自己。
不要错过任何一天。这一天,这一时刻,这是你生存的机会。
不要等到将来的某一天。今天,此时此刻,你有一个美好的机会去生活。
让我们忽略任何想法。您保留了所有的快乐,您可以最小化并充分利用正在处理的问题。18.comstopsetting for what ly easy or omm for bl or便捷。给自己一个希望,您可以保留并克服带来的困难挑战1
抛弃任何思想的局限。你值得任何想象中的幸福,你完全有能力创造它。不要满足于简单舒适的东西。你应该给自己应得的尊重,接受将使你实现梦想的艰巨挑战。
今天给你的生活一个美好的意义。回忆过去的每一刻,并不断丰富这些记忆。
今天,请让你的生活变得美好而有意义。提醒自己拥有现在的每一刻是多么幸运,用心充实地度过。
admitadbethankfulforwhoedesire experience,toexpress,togiveandtolive。然后,充分利用你的意志和决心。另一方面,现在是你完成任务的时候了。
承认自己渴望经历的,表达的,付出的,经历的,并为此感恩。然后,充分利用自己强大的意志力,让这些成为现实。生活中最好的东西不是遥不可及的。现在是你实现它的时候了。
IhaveafriendnamedMontyRobertswhoownsahorseranchinSanYsidro.Hehasletmeusehishousetoputonfund-raisingeventstoraisemoneyforyouthatriskprograms.
ThelasttimeIwasthereheintroducedmebysaying,IwanttotellyouwhyIletJackusemyhouse.Itallgoesbacktoastoryaboutayoungmanwhowasthesonofanitineranthorsetrainerwhowouldgofromstabletostable,racetracktoracetrack,farmtofarmandranchtoranch,traininghorses.Asaresult,theboyshighschoolcareerwascontinuallyinterrupted.Whenhewasasenior,hewasaskedtowriteapaperaboutwhathewantedtobeanddowhenhegrewup.
Thatnighthewroteaseven-pagepaperdescribinghisgoalofsomedayowningahorseranch.Hewroteabouthisdreamingreatdetailandheevendrewadiagramofa200-acreranch,showingthelocationofallthebuildings,thestablesandthetrack.Thenhedrewadetailedfloorplanfora4,000-square-foothousethatwouldsitona200-acredreamranch.
Heputagreatdealofhisheartintotheprojectandthenextdayhehandeditintohisteacher.Twodayslaterhereceivedhispaperback.OnthefrontpagewasalargeredFwithanotethatread,`Seemeafterclass.
Theboywiththedreamwenttoseetheteacherafterclassandasked,`WhydidIreceiveanF?
Theteachersaid,`Thisisanunrealisticdreamforayoungboylikeyou.Youhavenomoney.Youcomefromanitinerantfamily.Youhavenoresources.Owningahorseranchrequiresalotofmoney.Youhavetobuytheland.Youhavetopayfortheoriginalbreedingstockandlateryoullhavetopaylargestudfees.Theresnowayyoucouldeverdoit.Thentheteacheradded,`Ifyouwillrewritethispaperwithamorerealisticgoal,Iwillreconsideryourgrade.
Theboywenthomeandthoughtaboutitlongandhard.Heaskedhisfatherwhatheshoulddo.Hisfathersaid,`Look,son,youhavetomakeupyourownmindonthis.However,Ithinkitisaveryimportantdecisionforyou.
Finally,aftersittingwithitforaweek,theboyturnedinthesamepaper,www.52article.commakingnochangesatall.Hestated,`YoucankeeptheFandIllkeepmydream.
Montythenturnedtotheassembledgroupandsaid,Itellyouthisstorybecauseyouaresittinginmy4,000-square-foothouseinthemiddleofmy200-acrehorseranch.Istillhavethatschoolpaperframedoverthefireplace.Headded,Thebestpartofthestoryisthattwosummersagothatsameschoolteacherbrought30kidstocampoutonmyranchforaweek.Whentheteacherwasleaving,hesaid,`Look,Monty,Icantellyouthisnow.WhenIwasyourteacher,Iwassomethingofadreamstealer.DuringthoseyearsIstolealotofkidsdreams.Fortunatelyyouhadenoughgumptionnottogiveuponyours.
Dontletanyonestealyourdreams.Followyourheart,nomatterwhat.
我的一个朋友在圣地亚哥(SanDiego)南部的圣伊西德罗(SanYsidro)社区拥有一个马场,他的名字叫曼迪罗伯茨(MontyRoberts)。他答应我可以用他的房子来举办一些活动,来为一些年轻人的风险投资计划方案募集资金。
记得上次我在他那里的时候,他是这样介绍我的:“我想让你们知道,为什么我会把房子借给Jack用。这让我想起以前曾经发生的跟一个小男孩有关的小故事。这个小男孩是一个游走驯马师的儿子。而父亲总是会到处奔走于各个马厩、跑道与农牧场之间为别人训练马匹。小男孩在高中的正常学习生活也因此不断受到打扰。临毕业的一年,老师给他布置了一篇短文作业,描述一下自己将来想成为什么样的人和会做一些什么样的事情”
“当晚,他写了7页纸的作业文章,构想是他将来想拥有一个马场。详述并绘制一幅图,图中,这个马场有200英亩大,以及各个相关建筑、马厩和跑道的具体地点。还有一个详细的建屋计划---一个坐落在200英亩马场里的4000平方英尺的大房子。”
“小男孩很用心完成了这篇作业,第二天交给了老师。两天后,作业发下来了。一个大大的红色的F出现在作业的头页,还有几个字:课后来见我”
“课后,这个内心充满梦想的小男孩来到了老师面前问:为什么我的作业只得了F呢?”
“老师说:像你这样的学生有这样的梦想非常的不切实际。你没有钱,又来自一个游走驯马师的家庭,你根本没有实现梦想所需要的资源。拥有一个马场需要很多的资金,你必须买地,买种马,将来你还要支付一大笔的配种费用。你根本就无法做到这些。老师接着说:如果你重新写一篇作业,说一些比较实际的理想。我会考虑重新给你打分。”
“小男孩回到家,仔细的想了好久好久。他问爸爸他究竟该怎么办。爸爸说:这样吧,儿子,这个决定由你自己做吧。但我想,这个决定对你来说也非常的重要”
“思考了整整一周的时间后,小男孩最后还是没有把作业做任何的改动,交了上去。跟老师说:你可以继续给我F的评分,而我却要继续保留我的梦想”
曼迪回过头对大家说:“跟你们说这些是因为你们现在就正坐在我的200英亩大的马场里的一个4000平方英尺的房子里面。那篇高中作业文章我一直留到现在,做了个框架,现在就挂在壁炉的上方。这个故事中,最精彩的部分是两个夏天之前,给我作业评分F的老师带着30个学生来到了我的马场,宿营了一周。当老师即将离开的时候,他说:曼迪,我可以这样跟你说,当我还是你的老师的时候,我简直就是一个盗取别人梦想的人。那些年,我偷了太多孩子的梦想了。让我感到欣慰和幸运的是,你却有足够的魄力和勇气没有放弃你自己的梦想。”
不要让任何人盗取你们的梦想。无论发生什么,跟随你的心,勇敢的前进吧!
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