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幼少儿英语情境口语内容 pdf 免费在线阅读

发布于:2021-05-07 作者:jason 阅读:742

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eenteaokorshouldwegetthesameteathatweusuallyget?A:Let’sgetboth.Weneedsomecoffeetoo.Isthatonyourlist?B:Yes,itis.Here’smylist.IsthereanythingthatI’veforgotten?A:Ithinkyou’vegoteverything.Iwanttogotsomechocolateandsomecheese.B:Whatkindofcheesedoyouwant.A:I’mnotsure.I’lldecideatthecheesecounter,whenIcanseewhattheyhave.Havewegotenoughmoney?B:Wedon’thaveenoughcash,soI’lltakemycreditcardandwecanpaywiththat.Wherearethecarkeys?A:I’vegotthemthere.ShallIdrive?IntermediateA:Doyoudoalotofyourshoppingonline?B:Notreally.Ilikelookingontheinternetatwhat’savailable,butIusuallyprefertoactuallyseeandtouchwhatI’mbuyingbeforeIpayforit.Sometimes,I’lllookatsomethinginashop,butlaterbuyitonlineifit’scheaper.Youdon’tlikebuyingthingsonline,doyou?A:No.I’malittleworriedaboutsecurity.Youneverknowwho’stryingtofindoutyourcodesandpasswords.Aren’tyouworryaboutthat?B:Notreally.Iknowthatithappens,butifyoubuyfromreputablecompanieswithsecurewebsites,youshouldbeok.EventhoughIuseonlineshoppingfacilities,Idon’tthinkit’sthebestwaytoshop.A:I’msurprisedtohearyousaythat.Ithoughtyoulovedanythingtechnological.B:Ido.I’mabigfanofusingnewtechnology,butIdon’twanttositinfrontofacomputerscreenallday.Ithinkpeopleneedtogetoutandinteractwithotherpeople.A:So,howaboutcomingtothedepartmentstorewithme?Iwanttoseeifthereareanynewsummerclothesonsaleyet.B:Sure.I’dlovetojoinyou.Canwestopbythecomputerstore?Ijustwanttoseeiftheyhavesomething.A:Sure.Whileyou’reinthecomputerstore.Iwillvisitthebookstoreopposite.Iliketobrowsethroughtheirbooksandseeiftheyhaveanythinginteresting.B:Ok.I’vefinishedonline.Let’sgo.I’lljustgetsomemoneyandmycreditcard.A:Thanksforremindingme.Ihadforgottentogetmine.AskingforDirectionsBeginnerA:Excuseme,canyoutellmethewaytoHoltonrailwaystation?B:Sure.It’squitefarfromhere.Don’tworry,though.It’snotdifficulttogetthere.A:IthinkI’mgoinginthewrongdirection,aren’tI?B:Yes.First,youneedtoturnaround.Doyourememberpassingsometrafficlightsfurtherupthisroad?A:Yes,Ido.Theyareabouttwomilesaway,right?B:That’sright.Drivebacktothetrafficlightsandturnright.Followtheroadforaboutamile,untilyouseetheplazahotel.It’sareallybighotel.Youcan’tmissit.Turnleftatthehotel.A:So,rightatthetrafficlightstwomilesuptheroad,thenleftattheplazahotel,amilealongthatroad.Gotit.B:Thenyoujustgostraightonuntilyouseethestationaheadofyou.A:Ok.Gotit.Thanksforyourhelp.B:Noproblem.第三个是关于大学生同居的

如何在小学英语课堂创设情境提高口语表达能力

是人在各种环境中交流的工具。语言一旦离开了情景,在日常的课堂教学中,教师不能脱离情景而孤立地教英语,而应该让学生在一定的情景中去习得语言。所以创设一个真实的教学情景既能提高学生的兴趣又能提高学生的英语口语表达能力。而教学情境就其广义来说,是指作用于学习主体,产生一定的情感反应的客观环境。则指在课堂教学环境中,作用于学生而引起积极学习情感反应的教学过程。它可以综合利用多种教学手段通过外显的教学活动形式,营造一种学习氛围,使学生形成良好的求知心理,参与对所学知识的探索、发现和认识的过程。在英语教学中,我发现农村学生英语基础普遍差,很多学生感到掌握英语很难,尤其是我们农村中学生的英语口语水平状况的低下更令人担忧,又无法听懂英语,更不要谈用英语进行口语会话或者交际,在大力推行素质教育的背景下。课堂是教学的主要阵地,学生是课堂的主体,而老师是课堂教学的组织者,在让学生自主交流。合作探究的过程中,英语作为一种交际语言,教学内容大多数涉及对话,而对话又离不开一定的语言环境,能否创设英语情景,激发孩子们对英语的兴趣,提高学生英语口语表达能力,让学生积极投入教学活动中已是一个迫在眉睫的任务,一、创设情境拉近教师和学生的距离良好的课堂气氛能使学生消除过于紧张的焦虑情绪。关注学生的情感。营造宽松、民主、和谐的教学氛围,尊重每一个学生,积极鼓励他们在学习中尝试,把英语教学和情感教育有机地结合起来;创设各种合作学习的环境,促使学生互相学习、互相帮助,特别关注性格内向或学困生;尽可能地为他们多创造语言实践的机会,民主、宽松、和谐、自然的课堂气氛不是一蹴而就的。而是师生在长期的教学实践中形成的,它是一种相互尊重、相互交流、相互理解的互动过程,教师要与学生建立一种平等、尊重、民主、合作的新型师生关系。从而使教师积极地采取情感教学原则,在包容口语错误的环境中帮助学生解除心理压力,让学生轻轻松松、毫无顾忌地说英语,初一的学生刚跨入初中,新的学习环境,新认识的教师和同学,但是新的教法和学法与小学相比大为不同,创设轻松愉快的英语情景,更可以激发他们的兴趣,在开学第一课学习Hello。我让学生为自己设计一张名片内容包括Name,学生们高兴极了,学生的设计各具特色,学生更多的快乐和自信,为了让学生在类似生活的情景中学习英语,我在遇到学生时会用简单的英语和他们打招呼,学生再见到我时?都会主动用英语和我问好”不仅拉近了我和学生的关系,而且养成了用英语进行交际的习惯。有效地提高了学生的听说能力,如果教师的教学情境设置的合理,学生就会提出很多相干的问题,对于教师和学生而言都是至关重要的,创设有效的教学情境能激发学生的学习兴趣,更不能让过多的非教学信息干扰和弱化英语知识与技巧的学习以及文字思维的发展,根据现实性的原则和教学实践。可直接选取教材中提供的学生熟悉的日常生活情境素材进行加工或自己创设学生感兴趣的现实生活情境素材作为课堂情境。让学生体会英语与生活的联系,增强学生学习英语的乐趣。二、创设情景引导学生复习词汇第斯多惠说得好。

求一篇英语口语对话下面有话题和情景,快考试了,大佬们帮帮忙啊!🙏

I00p.mthisafternoon.ifthatisconvenientforyou.A-ThankyouDr.Smith,A-ImsorryIcanisthatOK?B-I`mwonderingifyou`dliketocomeanddiscussyourpaperinmyoffice.还可以继续编下去,有需要的话。不过以上对话中已经包含了所有要求用到的句式有问题继续30分钟后我要去吃饭了

创编一个关于未来幼教职业的情景英语口语对话

你自己选一篇吧一A:soccer,IYouButsportsaretiringsometimes...B:你喜欢体育运动吗?B:几乎所有的球类,例如篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球等等。我太懒了,不愿意出去伸展手脚......B:你最好做些运动,因为那会给你完美的体魄,并能让你不容易得病。A:但运动有时很累人......B:其实运动对新陈代谢有好处......二mark:mary,Iamgoingtothegymnasium.我要去体育馆!ping-pongbadmintonorvolleyball?你喜欢什么运动?乒乓球羽毛球还是排球?mary:不我喜欢足球!Wonderful,你是一个能干的男孩.mary:谢谢,中国的女足队要比男足队踢的更加好!我们必须努力了,女孩现在越来越强大了.mary:mark:great!Hey,buddy,Yeah,wecanchooseoneandcandecoratethebedroominourway.B:wecanentertainourguestsinthelivingroom.A:theprospectfromthebalconyisbreathtakingtoo.B:Well,ifsomebodywaOK?Great!B:Buddy,let’sgo.花费购物的ShoppingBeginnerA:Yes,Ithinkyou’vegoteverything.Iwanttogotsomechocolateandsomecheese.B:A:IntermediateA:B:A:No.I’malittleworriedaboutsecurity.Youneverknowwho’stryingtofindoutyourcodesandpasswords.Aren’tyouworrya

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