如何看电影学英语
学生看电影时,应该了解地了解兴趣是来自电影本身的内容,还是来自英语的语法和语用。今天我们主要给大伙推荐如何看电影学英语,期望对你们有帮助!1、科学合理,按部就班...
2024-11-09
今天主要教大家如何分析真题,就是充分利用真题。俗话说真题不是用来分析的,所以我个人认为最重要的是找到正确的方法把真题分析四五遍~
当然,下面这篇文章是我写的,作为给加我微信的孩子的福利。现在已经整理好了,为了大众的利益,重新发了一遍~也会发表在我的个人文章里~
如何分析文章
首先,你需要把这篇文章做一遍,然后看错题,看答案,找出你错在哪里,然后找出你不理解的单词和句子,然后才能开始分析文章。基础差的同学可以参考翻译的原文辅助分析,基础好的同学可以直接看原文进行头脑风暴。
注意:
1.斜体是用来提醒大家作者思维的变化。
2.
3.
下划线的句子是我在分析文章时使用的一个混乱的头脑风暴
在第一段,作者引用了一个国王的话,他一般宁愿老死在王座上,也不愿意让位。结果他第二句话就打脸了。事实是,估计是因为一些政治或者关于巴拉巴拉的八卦(具体来说就是上新闻)才让道的。作者使用了一种叫做共情的比喻,意思是把人的感情转移到一个无生命的物体上。八卦本身不是好事,反而加深了八卦的负面性。后来说到国王有多尴尬,就用了两个词,一个是,一个是“斯坦苏文”。这两个短语都是短语。希望大家能记住这些常用词组的意思,不然解决不了问题。作者铺垫完毕后,引出了一个大家都很好奇的问题,那就是这篇文章应该写些什么:从合理的角度来看,你可以看到英国女王伊丽莎白依然稳稳的坐在王座上,而这种君主通常不会老死在王座上让下一代君主继位,但现在西班牙国王已经让位了?让路?也许是君主制的终结。活了八千年的君王,都在宝座上老死。国王怎么会让步呢?君主制结束了吗?
针对上述问题,第二段作者把前面和下面联系起来:西班牙国王的例子对君主制来说既是好事也是坏事。好的一面是:当社会开始分裂时,君主制可以凌驾于政治之上,成为国家统一的象征。言下之意是,即使像英国这样的君主制国家脱离欧盟,女王也可以作为这个国家凌驾于政治之上的象征,这样就不会被有心分裂国家的人所利用。
第三段开头,接在第二段之后,说“显然,正是上面提到的这种政治上的优秀,才使君主得以千古长存”,后面还有一句话,继续举例说明君主政体是如何延续下去的,“欧洲是一个遍布君主国的地区,共有十个王国”(这是一个例子)。
说到这里,大部分人都会先入为主,用自己的常识来衡量中央——君主国这篇论文。虽然是欧洲君主制,但相信大部分人都会玩一个心理职业,开始拿欧洲君主制和我们从小灌输的历史剧里的皇帝(封建君主制)比较。这种对比是对是错,做阅读都是大忌。记得高考语文上册做了一个阅读理解。这时候语文老师要千方百计的提醒你,做这种题一定要忘记自己的主观想法,做到作者说的。即使作者说了一句你不同意的废话,你也得同意,按照这句话做题。同理,做英语真题也一样。即使你很精通,充满诗词和书籍,也请忘记此时此刻你读过的所有书籍,以原文为准。
那原文说了什么?它在下一句中用了一个“但是”作为转折,说“但是和君主专制不一样[敲黑板!说重点!】,比如亚洲君主的君主专制,大部分贵族延续下来是因为他们建立了公众形象。”。
【头脑风暴】好了,在这一段的最后,你可以开始按照作者的思路进行想象了。什么是绝对君主制?用武力强迫人绝对服从他的意志,什么是贵族的君主制?首先,这种君主制是建立在民主基础上的(这是常识),所以按照作者的说法,绝对君主制和贵族君主制最大的区别在于“公众形象”。
看到这里,我们可以继续集思广益,什么是公众形象,甚至在这个时候拉响警报,这大概也是作者下面几段要重点讲的。换句话说,我们可以猜测,这种“高贵的公众形象”大概就是本文的主题。
贵族的公众形象是怎样的?想想戴安娜王妃,想想伊丽莎白女王,想想凯特王妃,哪一个不像明星一样出柜,哪一个出席公共场合,王妃的长裙、戒指、高跟鞋上次都搜不到。这就是作者所说的公众形象。即使现在英国面临分裂,只要伊丽莎白女王出来说“我们需要团结”,整个王国一定会像鸡血一样支持女王。这是公众形象。
你以为夸了那么多欧洲君主国就完了?不,这不是本文的主旨。想想第一段,作者以一个西班牙国王的倒台引出第一段。作者用了一句特别讽刺的话:“国王死了也不会退让,宁愿老死在王座上”,但下一句,国王就要打他的脸。因此,作者提出了一系列问题:国王是否开始让位,意味着君主制已经衰落?还是英国贵族要倒霉了?除此之外,第二段还承上启下,说西班牙国王的倒台是好事也是坏事。作者粉饰帝制的目的是先打压帝制,用来挫败帝制精神。你的存在除了公众形象还有什么意义?真不知道你哪里骄傲了。你脸皮真厚233333.所以既然上面两三段说的都是好话,那就该说说怎么破了。
第五段继续写,既然现在贵族也意识到自己占据着不平等的资源,为了保持自己在公众的形象以及证明自己并不是靠着爵位坐吃山空白拿纳税人的钱,于是他们开始自救,(开始举例子)比如王子公主都得有自己的工作啊,不能再像以前傻了吧唧骑马出行啊巴拉巴拉。你以为这样就能让自己变得高大上啦?本文可是来diss你的!于是,又一个“evenso”,开始了转折,就算公主们这么卖力展现正能量,也不能阻止正面形象的崩塌,作者给了俩原因:一个原因是本身他们就是财富的象征,这会让贫苦大众觉得不公平;另一个原因是媒体会抓住你不放。联想一下现代社会,狗仔天天跟着查尔斯王子屁股后面偷拍,恨不得抓住他偷情来一战成名,正是说明了现在贵族们面临的局势。
第六段小小的总结第四段和第五段。欧洲的君主和贵族们聪明着呢,肯定会找到方法继续将爵位保存下去,但是西班牙国王的倒台,却也为他们敲响了警钟。此段回应第一段,同时也深化了主旨。
最后一段,猜测作者是针对最近查尔斯王子的某项绯闻或者行为才写的这篇文章,因为矛头直至查尔斯王子。第一句说,伊丽莎白和蔼的老奶奶形象成功的塑造了君主的名誉,但是查尔斯王子却是一个奢靡和具有等级观念的人,所以查尔斯要是再不明白君主制存在的意义,英国政体就要玩完辣!这个时候我们就需要发挥自己的想象力了,结合一下戴安娜王妃事件还有伊丽莎白女王至今仍在位,英国民众到底是威廉王子呼声更高呢还是查尔斯?查尔斯对戴安娜王妃不尊重,至今这么多年也没做什么让大众对你印象深刻的事情,你这个王子都要被人遗忘了****
PS:我上文说做阅读切记用常识去衡量作者的立意,但是我们可以用作者的立意去延申我们的常识。切忌先入为主,可以丰富作者主旨。但是这种分析只能建立在原文的基础上,而不是天马行空胡乱想啊同学们......
好,完成上面的头脑风暴之后,我们就需要总结本文的几个段落的中心意思。
第一段用例子即西班牙国王让位提出本文的中心——君主制的命运。
第二段开始讲君主制存在的意义——整个民族的象征
第三段君主制为什么现在还在流行并且存续的原因——给社会一个尊敬的公众形象和心灵寄托
第四段承上启下开始转折写作者对君主制的担忧:君主制开始走下坡路——君主制自身的存在就与民主国家不相符
第六段小小的总结全文——英国君主制应当从西班牙国王的例子中吸取教训
第七段开始直指英国的君主制,即英国存在问题,也就是本文写君主制命运最主要的原因就是要警醒英国——查尔斯王子应当正视自己的公众形象
本文没有最后总结段落,但是最后出现了英国两个最高统治者的名字,就足以振聋发聩,批判之声绵延不绝,并留给大家无限的遐想23333333
一段段分析下来,我们可以认为,作者一开始用好几个问号吸引我们去思考君主制到底应该何去何从。然后写君主制之所以存在的原因,又写君主制存在的弊端,最后用以上全文来批判英国的君主制。作者从西班牙入手,层层入手,兜了好大一个圈子,最后才告诉我们,上文写的那些都不是胡乱写的,桩桩件件都指向查尔斯,希望他能从中吸取教训。
【总结】
以上我所有写的就是我在分析文章过程中的头脑风暴,一点点去分析作者的思路。我虽然边写边翻译,(因为我要给你们分析)但是并不代表建议大家翻译,翻译是一项出力不讨好的活,就算翻译了又能怎样,你没有像我这样去层层分析,翻译的再好不过是考了一个英语专业翻译硕士罢了。分析阅读就是层层分析作者写这句话的目的所在。
看着自己翻译的中文分析,您这是在考语文阅读理解啊,我们考的是英语啊同学们。所以从现在开始就逼着自己用英语去分析文章。实在看不懂的句子就对照着翻译原文来分析句子成分,但是绝对不能花大部分精力翻译。此话请自动重复三遍。
PART2如何做题
我们已经分析好了作者的思路和每段的短意,现在就需要挨个题目分析你为什么做错了或者是你当时到底为什么迷迷糊糊没有看出来。
首先,大部分的选项都是题目的改写,比如22题,题目是:MonarchsarekeptasheadsofstateinEuropemostly,找到原文第三段倒数第一句话:mostroyalfamilieshavesurvivedbecausetheyallowvoterstoavoidthedifficultsearchforanon-controversialbutrespectedpublicfigure.这的because后面的话就是本题的答案,意思是贵族家庭会让支持他们的那些人轻易的就能看到一个没有争议的、令人尊敬的公众形象,同样是A选项的改写”owningtotheirundoubtedandrespectablestatus”,这里owningto就等同于because,undoubted等同于non-controversial,respectable等同于respected
再来看第23题,题目里说的是”whichofthefollowingisshowntobeodd,accordingtoparagraph4”,对应到原文第四段倒数第一句话,”itisbizarrethatwealthyaristocraticfamiliesshouldstillbethesymbolicheartofmoderndemocraticstates.”题目中的odd就对应着原文中的bizarre。选项B的意思是“奇怪的现象是在现代民主社会中的贵族角色”,原文本句的意思是“有钱有势的贵族家庭仍然是现代民主社会中的核心象征”。
再就是永远记得,片面的回答总是错的,尤其是直接引用了原文的词语,连换个同义词都没有的,绝壁错误。看第24题B选项“failedtochangehislifestyleasadvised”。我们看原文最后一段,“thedangerwillsomewithCharles”,后面写的是both,第一个危险是他奢靡无度的生活,第二个违宪是他根深蒂固的等级观念。所以B选项只写了他的生活方式,而没有写他的思想状态。结合全文来看,明明是查尔斯自己作死,明明现在都是民主社会了,你特么还固守着自己的贵族观念,你知不知道你们贵族要被贫民diss死了,再不好好改改你风流倜傥的形象,你就等着玩完吧,所以应该是英国贵族们应该恐惧的就是查尔斯胡作非为把英国君主制作死,他应该像伊丽莎白女王一样,变成令人尊敬的形象,也就是D选项的答案“Charlesfailstoadapthimselftohisfuturesole”。所以说为什么查尔斯年至60都没能当上国王呢,反而是威廉王子的形象更深入人心,这都是被你作没的啊。戴安娜那件事还没被人们忘记呢,你本来就形象崩塌,现在还不知检点,大家怎么放心把国王之位交给你哇...
其次,凡是作者转折,也就是有BUT的地方,绝对心理警铃大响!送分题啊同学嗯!前后好好读一读,看看作者分析英文到底是怎么转折的,到底又在这个地方打什么小九九呢233333
最后,凡是出现了引号,也就是引用某人说的话,一定要在这个地方出题,要么让大家猜测这人这话啥意思,答案一般在后文的解释里;要么就为了后文进行铺垫,同样也要加倍关注后文的解释。
做题顺序:
建议大家先读一段搞明白本文要写啥,因为歪果仁写文章都很直白,想说什么就说什么,才不像八股文拐来拐去的,所以第一段一定是挑明了:走过路过不要错过,我要说这篇文章的主旨了!然后后面必然开始解释,要么正向解释主旨,要么反面讽刺。提醒大家,歪果仁很喜欢讽刺他要写的某件事,所以一定要看明白了。比如本文第一句那个西班牙国王就是炮灰。上台的时候还信誓旦旦的说国王一定不会让贤,而是会老死在王位上,结果下一步啪啪打脸,自己不得不让位了。这么大的信息量,作者也仅是用了两句话来写,所以歪果仁写作文真的是言简意赅啊盆友们!所以读文章,一句话,一个单词都不要省略!
读完第一段开始读第一题,做完第一题然后看第二题的题目和选项,再带着问题去读第二段。如此循环第三题---第三段、第四题---第四段。
1.大部分读不懂的句子是因为里面有一个特别长的俚语或是某个形容词你压根不认识。比如2015年英语真题txt1“doesthatmeanthewritingisonthewallforallEuropeanroyals”,这里的thewritingisonthewall意思就是不祥之兆。所以本句的意思就是君主制的没落对欧洲贵族来说算不算一种不祥之兆。
2.大部分误导你的段落其实都是分为上下两层意思,其中有一个副词作为转折或深化,引出考点。比如第二段的but和第三段的because。
3.大部分做错了题目其实都是因为没有用全文的主旨来衡量这一题。比如24题。全文第四五段拼命提醒你,你看为了不让君主制没落,这些王子公主们都不骑马了,就是为了改变自己的形象啊,所以要想君主制继续存在,王子公主们就得需要展现自己的正能量啊,查尔斯王子也不例外。
4.另外还有就是一个单词也不错过,很多时候就是最后一段的这个“both”被大家给忽略了,然后就傻乎乎的选了24题的B啊。
希望大家英语都考80+!
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