2024上半年江苏商务英语报名日期、条件、步骤及入口(3月12日-20日)
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2024-08-23
英语作文对写作内容有一定的限制,所以在限制的话题材料中表现出你的英语水平是很有必要的。总之平时学语言的材料多了,体裁格式也记住了,经常练习提高,写作文的时候会得心应手。肚子里有墨水,不用担心构图需要什么。
许多童鞋作文没有仔细检查,导致分不全,误用人称和时态,格式错误。在用英语写作和表达之前,你应该仔细检查问题,研究提供的书面和图形(图表)材料和作文要求,分析和提炼要点,理顺要点,建立基本的写作思路,不要忽略任何单词,也不要遗漏关键词。你无法构思和写出几个方面。不要天马行空,这样写出来的文章就没有核心联系了。这样的作文即使整体水平不错,也不会得高分。
2.内容零散,结构不相关
写作组织能力不强,导致没有层次,没有组织,没有逻辑。整个文本结构在语言表达中起着非常重要的作用,相同的信息点会因为表达顺序的不同而传达不同的信息。一个组织良好、逻辑严密的文本结构将使读者在一篇简短的时间;中获得并准确理解主题中指定的信息。然而,叙事顺序混乱,带有序言和最后一句话的章节令人困惑和难以理解。在英语写作中,大量学生的文章只是一堆简单的句子,无法组织文章的文本结构,缺乏反映句子和段落之间逻辑关系的相关词汇和主题句。有的人乱用连词,导致逻辑关系混乱,层次不清。
我习惯在句首放上“”之类的词来引导原因状语从句。事实上,在我们看到的英语报刊杂志中,这类从句通常放在主句之后。可以避免犯错误,避免写低级句子。比如很多考生都写过这样的句子:‘或者
先引出别人的不同观点,再提出自己的观点或偏向某一观点,适用于有争议的话题。
有些人认为…其他人认为相反/相反。有可能是metrusinbotharguments/statements,但不是to前者/后者。
先引出名言或代表观点,再引出文章要讨论的观点。
(1)知识就是力量。这是培根做的标记。这种说法被越来越多的人所接受。
(2)教育不能随着毕业而结束。这是一个伟大的美国哲学家。现在越来越多的人同意他的观点。
写作时尽量使用高级英语词汇,最好是地道的高级词汇或学术词汇。英语句型和短语,少写长句和复合句,避免弄巧成拙和漏洞百出。但目前高考书面表达的评分标准要求作文中要有“更多的语法结构和词汇”。所以考生在书面表达中不要写小句、短句、单句,还要正确使用高级词汇和复杂结构,适当使用过渡词,这样写出来的文章含金量更高,可读性更强。我们应该有意识地使用一些好的短语、句型、相关的单词和复合句,使句子更加优美生动。
5.善于模仿经典文本
其实写英文作文,就像写中文作文一样,可以根据之前积累的具有独特特色的经典句型或段落,但当然不是背诵下来听写下来。而是练习模仿一些优秀的英语作文,模仿他们的句型和文章结构。在平时的写作练习中,写完一篇文章,两天后再修改一遍,看看哪些地方可以表达得更好,或者可以用其他句型表达,这样在不断的修改中,可以锻炼思维能力,提高写作能力,通过不断的修改来锻炼写作。这种方法绝对比写很多英文美术好
事情从来不会来开会。如果什么事都用手做,很多学生在写作的时候会被母语干扰。按照中文直译,他们会写“中式英语”。有一些可以避免的低级错误,如主谓不一致、单复数名词误用等。
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